11.20上課心得+筆記

一、上課心得

　　這次上課發下了期中考考卷，看到令人錯愕的分數，有點小灰心，只能說自己沒有完全地瞭解這一堂課，也沒有完全學習進去，才會考不好，後來，老師講了分數的層次，知道自己對這科是用甚麼態度去讀，改變一下方式，希望自己可以改進，期望下一次考更好，後來，上ISBD的源起、目標和用途，讓我了解ISBD是明定全球相容的敘述書目記錄，幫助國家書目機構在國際間互相交換書目記錄。

二、筆記

ISBD(G)關心的是國家機構的書目記錄→其細目順序與標點符號(包括空格)是固定、規定好的

ISBD目標→ISBD主要的目標是明定全球相容的敘述書目記錄，幫助國家書目機構在國際間互相交換書目記錄。

藉由規範著錄的細目、順序、標點符號，期望達成三個目標：

a)不同來源的書目資料，得以互相交換，甲國的書目資料可以輕易的被乙國的圖書館接受

b)跨越語文障礙，即使不認識該語文，仍可識得其記錄的內容

c)協助轉換傳統形式的書目記錄為電子形式的書目記錄。